不管是民辦教育還是公辦教育，都是我國教育事業(yè)不可缺少的一部分，民辦教育在助力教育均衡發(fā)展發(fā)揮了重大的作用。如今很多的學校開始建立不同大小的教育展廳項目，教育展廳對我國的教育業(yè)發(fā)揮巨大作用。
首先，我們需要認清現(xiàn)代教育展廳與傳統(tǒng)教育展廳有哪些差異？
對于現(xiàn)代化教育類展廳設計來說，它不同于傳統(tǒng)的教育展廳設計，主要以傳播科普知識或者是專業(yè)知識為前提進行的知識類教育。而現(xiàn)代化教育展廳設計中，主要是以能夠激發(fā)人類潛能和促進思維方式裂變的教育空間，通過多媒體互動展項創(chuàng)意設計，從而讓體驗者體驗另類思維方式的趣味性，幫助體驗者打開理解新的思維方式。同時在互動形式、體驗深度、思維引導等方面，全方位體現(xiàn)了未來教育的樣子。
充分抓住學校的特點，結合學校的實際情況對學校形象進行整體升級。針對整體布局，在人流動性上，采用不重復的單項參觀方式，依據(jù)校史發(fā)展歷程，根據(jù)時間跨度，一次經過不同的歷史區(qū)域，通過格柵方式把不同歷史階段分隔開。展示面板以激光噴繪、激光刻字已經燈箱等多種形式展示。空間色調以暖色系為主，使觀賞者的視覺點一直保留在被展示物體上。通過燈箱百葉重復的方式，依次遞進，弧形陣列，將匯文中學百年發(fā)展歷程展示其中，以表達學校自強不息、勤儉誠勇的學校精神，使整個展館充滿人文氣息。
在國家對民辦教育一如既往支持下，民辦教育發(fā)展的明天將更美好。對于民辦教育展廳設計來說，融合傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代化技術，利用聲光電等高科技手段，通過大量實物、文獻資料、數(shù)字沙盤等，全方位展示我國民辦教育的發(fā)展歷史。
如何做好現(xiàn)代教育展廳？
首先，對于現(xiàn)代化教育展廳設計來說，自然離不開教育這一主題。要突出教育企業(yè)的先進教育理念、教育方法及特色的教育產品對于這些內容的展示，強烈的科技感是吸引學生及家長們參觀的主要動力。因此在教育展廳設計中融入各類創(chuàng)意多媒體展項，以此來引起學生的興趣。
其次，在現(xiàn)代化教育展廳設計中，了解觀眾喜愛特點，哪些轉達方法是觀眾善于接納的和很感興趣的。要從觀眾的參觀心理狀態(tài)出發(fā)，在展示方法上融入自主創(chuàng)新，在第一時間內吸引觀眾，讓觀眾印像刻骨銘心，傳達展示信息內容。 |
